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·7 min de lecture

La redaction au brevet — methode et plan pour reussir l'epreuve d'ecriture

L'epreuve d'ecriture du brevet de francais represente 25 points sur 100. On te propose generalement deux sujets au choix : un recit (texte narratif) et un texte argumentatif ou une suite de texte. Voici comment aborder cette epreuve avec methode pour maximiser ta note.

Etape 1 : Lire les deux sujets et choisir

Prends 5 minutes pour lire attentivement les deux sujets. Choisis celui pour lequel tu as :

  • Le plus d'idees
  • Le vocabulaire le plus riche
  • La plus grande facilite a construire un plan

Ne choisis pas par defaut ou par habitude. Choisis strategiquement.

Etape 2 : Construire un plan au brouillon (10 minutes)

Pour un recit :

Le schema narratif classique reste ta meilleure structure :

  1. Situation initiale (lieu, epoque, personnages)
  2. Element declencheur (evenement qui change tout)
  3. Peripetie(s) (actions, obstacles, rebondissements)
  4. Denouement (resolution)
  5. Situation finale (nouvel equilibre)

Note au brouillon : les personnages, le lieu, le moment, la tonalite (aventure, emotion, humour).

Pour un texte argumentatif :

Structure en 3 parties :

  1. Introduction : presentation du sujet + annonce de la these
  2. Developpement : 2 ou 3 arguments + exemples + eventuels contre-arguments
  3. Conclusion : bilan + ouverture

Note tes arguments du plus faible au plus fort. Garde le meilleur argument pour la fin (effet de climax).

Etape 3 : Rediger l'introduction

Pour un recit :

L'entree en matiere doit donner envie de lire la suite. Presente le cadre (temps, lieu, personnage principal) et amorce l'action.

Exemple : "Ce soir de novembre, Baptiste rentrait du lycee plus vite que d'habitude. Il sentait que quelque chose n'allait pas."

Pour un argumentatif :

L'introduction comporte trois elements :

  • Amorce : une question, un fait, une citation pour capter l'attention.
  • Presentation du sujet : reprise du sujet pose.
  • Annonce du plan : "Nous verrons que... puis que..."

Etape 4 : Rediger le developpement

Dans un recit : alterne narration et description. Donne vie a tes personnages par le dialogue, leurs emotions, leurs gestes. Utilise les temps du recit (passe simple pour les actions, imparfait pour les descriptions et le decor).

Dans un argumentatif : chaque paragraphe = 1 argument. Methode :

  1. Enonce l'argument.
  2. Illustre par un exemple precis (fait reel, personnage connu, experience personnelle).
  3. Tire une conclusion de l'exemple.

Utilise des connecteurs logiques pour lier tes paragraphes : "De plus, en outre, cependant, par consequent, ainsi, en revanche..."

Etape 5 : Rediger la conclusion

Elle doit :

  • Faire le bilan de ce qui a ete dit (en une ou deux phrases)
  • Ouvrir sur une question plus large ou une perspective (pour un argumentatif)
  • Donner une chute (pour un recit) : une phrase finale marquante qui laisse une impression.

Ce qui fait la difference a la notation

Les correcteurs evaluent 5 criteres :

  1. Respect du sujet : as-tu vraiment repondu a ce qui etait demande ?
  2. Coherence et organisation : ton texte est-il structure, lisible ?
  3. Richesse du vocabulaire : varies-tu tes mots ?
  4. Qualite de la syntaxe : tes phrases sont-elles bien construites ?
  5. Orthographe : tu accordes tes participes ? Tes adjectifs ?

Relis toujours ton texte deux fois : une fois pour le sens, une fois pour l'orthographe.

Les erreurs les plus courantes

  • Aller trop vite dans le recit : pas de description, pas d'emotion → texte plat.
  • Plagier le texte du corpus : les correcteurs le voient immediatement.
  • Oublier la chute ou la conclusion : laisse une impression incomplete.
  • Ecrire trop court : vise au moins 300 mots, idealement 400-500.

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